დღე მე-9
პროექტის გეგმის დადებითი და უარყოფითი მხარის დასადგენად რეფლექსია მნიშვნელოვანი იყო.  ძალიან დამეხმარა პროექტის შეფასების კრიტერიუმი.
კიდევ ერთხელ გადავხედეთ მოდულებს. ბავშვის ნამუშევარი პოვერ პოინტიში თავად მოსწავლეებს გავაკეთებინე. ვფიქრობ, საგრძნობლად უკეთესი გამოვიდა. სათაურიც თავად შეცვალეს. მასში ინტრიგა ჩანს.
პროექტის გეგმის შაბლონი ჩემთვის იყო ფასილიტაცია. პროექტებს ადრეც ვაკეთებდი, მაგრამ გეგმის გაწერას  ნაწარმოების წაკითხვიდან არ ვიწყებდი.ტრეინინგი ძალიან დამეხმარება მის სრულყოფაში. მომავალი პროფესიული განვითარების სქმისთვის მნიშვნელოვანია...

დღე მე-8
გავიგეთ,რამდენად მნიშვნელოვანია ფასილიტაცია მოსწავლეებისათვის. ეს იქნება მათთვის დამხმარე აქტივობა, რომელიც გაუმარტიბებთ დავალების შესრულებას.ექნებათ შინაგანი მოტივაცია.კიდევ ერთხელ გავიხსენეთ ბროშურის გაკეთება. რამდენად კარგი გამომივა არ ვიცი, მაგრამ უნდა ჩამითვალო, რადგან ის იქნება დებიუტი. ნათქვამია, შეცდომებზე სწავლობენ...

დღე მე-7
დიფერენცირებული სწავლებისათვის მნიშვნელოვანია  გარდნერისა და ბლუმის მატრიცა.ეს მორგებულია მოსწავლეთა უნარებზე. ამით შევძლებთ სტანდარტის დაძლევას.დაგვეხმარება სხვადასხვა დონის მოსწავლეთა ჩართულობაში.

დღე მეექვსე
კიდევ ერთხელ გავიხსენეპროექტის შინაარსისა და სტანდარტის  პოვერ პოინტიში ასხვა.გავეცანი ვიკის გვერდს, მის გამოყენებას, ჩეკლისტებს...

დღე მეხუთე
საინტერესო იყოკავშირები, რადგან მნიშვნელოვანია განმავითარებელი შეფასების დროს.
დავაკონკრეტე პაუერ პოინტში მუშაობა. კერძოდ,საინტერესო რეკომენდაციები მივიღე სლაიდშოუებზე მუშაობისას, რომელიც მნიშვნელოვანია პროექტისათვის!

დღემეოთხე
განვიხილე შეფასების მეთოდები.შევაჯერე მეთოდები პროექტის სრულყოფისათვის.დავაკონკრეტეპროექტის მიმდინარეობა...